作者：SHASE 發表時間： 2014-08-28 16:47:23 點擊數： 4241

在管教孩子的方式上，如果你要改變，那就變得更加始終如一吧!因為你的孩子需要能夠預知你會怎麼做。舉個擺桌子的例子，他會想：媽媽讓我擺桌子，要是我不擺，吃完飯就不能看電視了。堅持始終如一會讓孩子知道自己在你眼裡很重要，他會覺得作為家中的一員，擺桌子是我的職責。

反复無常則會讓孩子不知所措、沒有安全感，並且迷糊。 (有時候我得擺桌子，有時候又不用我擺。如果我反對或耍耍賴，通常就不用做了。可媽媽有時候也會生氣。)如果你始終如一，孩子就會更加註意自己的行為，而這正是你所希望的。

始終如一會令孩子感到舒服，改變規矩或反复無常地使用這些規矩對孩子來說是不公平的，也無法有效地讓他們學會全腦開發。

爸爸、媽媽認為，向孩子的哭鬧、牢騷或發脾氣讓步，能讓他們生活得更輕鬆。但從長遠來看，這只會讓他們的日子變得更難過。這是一個要現在付出腦力開發還是將來付出的問題。

我們當然都明白右腦開發這一點，但在現實世界中，我們又會在內心裡作鬥爭。由於疲憊、繁忙，所以只要可愛的寶寶說一點兒好話，我們中的大多數人就會改變立場。寶寶中心的一位媽媽說：“我努力地對孩子堅持原則，但有時我很累、壓力很大，或者要一直忙活到很晚，所以我就只好讓一切都放任自流了。可到最後，我總要為此付出代價。”

怎樣才能更好地做到潛能開發呢?

1、排出優先次序
假如你試圖一次對所有問題都管教到位，你就會累得難以堅持下去。因此，不妨只先選擇關註一兩個問題，認真而不遺餘力地去堅持就好了。你或許可以選擇發牢騷、頂嘴或者發脾氣等問題。當這些問題出現時，你每次都要控制住局面，別妥協，也別試圖用好處收買他。

2、做好長期作戰的準備
一般需要3週的時間​​才能把孩子的不良行為糾正過來。站在孩子的立場上想一想：“以往媽媽都是到開始喊叫時才真的想讓我去擺桌子，可現在她第一次要求就這麼鄭重其事，這真讓我糊塗。”雖然孩子會有變化，但很可能不會按照你希望的速度來改變，所以你要有心理準備。

3、寫提示卡片
雖然給自己寫一些“別吵架”、“要合作”或者“不要一聽到發牢騷就讓步”之類的卡片似乎過於簡單，但卻真的有用。把這些卡片放在你整天都能看到的地方。然後再給自己做一個特別大的標語，上面寫上美國專家普弗洛克的“3C”原則，即“平靜(calm)、堅持(consistency)、關愛(caring)”，這些都是你現在的媽媽經。

4、選擇好時機
雖然在馬上要辦生日聚會或趕著到朋友家吃飯的時候，你往往很容易想馬上給孩子上堂禮貌課，但如果你能找個更不慌不忙的時間提前安排，效果會更好。在堅持一件事的時候，每個人都需要時間和計劃，且不要有額外的壓力，你尤其如此。所以千萬不要在新寶寶出生、幼兒園開學或準備搬家前開始一種新的管教策略。

5、準備好受到反抗
無論你如何堅持，孩子都會抗拒。再不然，他也許會立刻遵從你的吩咐，但僅僅是為了能再回到老習慣中去。別失望，這種週期性的起伏很正常，一旦你接受了這些暫時性的倒退，就不會感到那麼灰心了，並且會繼續堅持原則。

6、不要試圖孤軍奮戰
一旦你決定了要堅持按照規則做事，就要尋求大家的支持，包括你的丈夫、孩子的老師、保姆和爺爺、奶奶、外公、外婆等，他們都能為你添把力，制止孩子的問題行為。

7、給自己留有一些迴旋的餘地
偶然破壞規矩，比方說你太忙了或因為忙於做別的事情而沒能遵守規矩，這就相當於告訴你的孩子，規矩對你來說並不重要，從而會促使孩子也不再重視規矩。但如果有意地打破規矩，也就是說，你事先告訴孩子要有個例外，實際上卻能更加強化規矩。比如，你可以說：“因為你這週要待在爺爺、奶奶家，所以你可以等到下週再打掃房間。”

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