作者：SHASE 發表時間： 2014-09-15 16:46:42 點擊數： 4077

　給心病開個藥方

引領右腦專家認為：在"有潛力的中下游學生"身上，上升的潛力和致命的弱點同時存在。如果引導得當，他們可能上升到中游乃至上游，若沒及時扭轉，也可能會一直默默無聞。

那麼，怎樣才能使這些學生的潛能變成真正的學習能力呢？

教育學專家給我們開出了一個全腦開發藥方：既要激發起他們強烈的成功慾望，還要讓他們掌握成功的方法，更重要的是要培養他們頑強的毅力，敢於挑戰任何困難。

頑強的意志是成功的最基本的保證，一些學生因為家庭生活條件優越，從沒體驗過吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄腦力開發。因此，必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練，磨練其意志，增強其毅力。當學生經歷了各種鍛煉、體驗了許多比學習更苦的事情的時候，學習就變成很輕鬆的事情了。

只有專心致志，才能充分地開發潛能。專心致志的訓練從課堂45分鐘開始抓起。要讓學生全身心地投入學習，學一分鐘是一分鐘，讓每一分鐘發揮效率。

一些中下游學生往往平時不努力右腦開發，到考試之前才臨時抱佛腳。針對這種現象，就要培養他們對學習的計劃性，改掉懶散的毛病。

當學生與他人進行比較而產生強烈的學習願望的時候，及時幫他們掌握科學的學習方法，就能取得良好效果。

挖掘中下游學生潛力是一項複雜系統的訓練，它要求教師、家長、學生本人多方面配合；要求學習方法訓練、心理素質提高協同作戰；從內心深處激發學生成功慾望，在學生周圍形成良好的成長環境。

　　如何建立潛能開發自信心

(一)挑前面的位子坐，別怕"太顯眼"，要知道，成功的人總是很顯眼的。

(二)練習正視別人，毫不心虛。

(三)把你走路的速度加快25\%，抬頭挺胸走快一點，你就會感到自信心在滋長。

(四)練習當眾發言，不要再對自己說："我懷疑我是否敢說出來。"

(五)咧嘴大笑。

(六)怯場時，不妨道出真情，即能平靜下來。

(七)用肯定的語氣可以消除自卑感。

(八)做些充滿自信的舉動培養自信。

(九)做自己能做的事。

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